12月11日下午，常州市殷荣荣名班主任工作室在常州幼儿师范高等专科学校开展主题活动展示和年度工作研讨。作室成员彭传浩老师组织了题为《怀感恩之心、接受平凡的自己、铸美好青春》的主题班会，旨在引导学生自我认知、积极进取，重塑学习态度，加强职业认同，坚定理想信念。副校长李娜，学生处处长王蕾、市殷荣荣名班主任工作室全体成员、常幼专新进青年教师以及部分班主任参加活动。

主题活动《怀感恩之心、接受平凡的自己、铸美好青春》以彭传浩老师个人工作经历回顾和学生过往回顾为主线，通过"过往可追忆"、"今朝要努力"和"未来满希望"三个环节展开。首先，彭老师简要回顾了自己十年的班主任工作历程和个人提升学习的经历，分享了所带班级和荣誉。激励学生，引导学生从成长的角度看待自己，明确自己的目标和方向。

接着，活动从学生的角度展开了"过往可追忆"和"今朝要努力"两个环节。通过班主任视角和同学视角回顾了学前2105班同学入校两年的发展变化、进步提升，展现了学生们在学习和成长过程中的点滴进步和成长。在"今朝要努力"环节中，通过观看相关视频和案例分析，引导学生怀感恩之心、接受平凡的自己，以及脚踏实地、务实学习，为未来的发展制定切实可行的目标规划。

最后，以"未来满希望"为主题，组织学生们畅所欲言，自由言论，轻松真实地表达对自己、家人、朋友、母校和国家的期许，营造了积极向上的氛围。播放家长寄语视频，让学生们感受到家长对他们的期许和鼓励，激励他们勇敢迎接成长中的困惑，坚定自己的理想和信念。

活动在温馨、感人的氛围中顺利进行，学生们积极参与，表达了对活动的认同和感激之情。活动结束时，学生们纷纷表示对自己的成长有了更深刻的认识，对未来充满信心和期待。希望这次活动能够对学生们的成长和发展产生积极的影响，激发他们的内在动力和成长潜能，为明年的国考做好充分准备。

主题活动结束后，学校领导、工作室成员和部分班主任就本次班会活动的效果和学生的反馈开展了深入的研讨。大家一致认为活动通过班主任的工作经历回顾和学生的成长回顾，有效地激发了学生的内在动力和成长潜能，让他们对自己的成长有了更深刻的认识。

整个活动的最后，工作室领衔人殷荣荣老师作为代表，做了年度总结汇报，回顾了过去一年工作室的活动开展、主题学习、交流研讨等情况。李娜副校长代表学校发言，充分认可了工作室在班主任专业化发展上的区域辐射作用，肯定了工作室在配合学校德育工作中发挥的积极作用，表扬了工作室成员在过去一年的努力工作和出色成绩，同时也给工作室来年的发展提出了可行的建议。相信工作室在新的一年中会更好的配合学校德育工作，更好的服务于班主任的专业发展，起到更大的服务与辐射功能。