殷荣荣名班主任工作室
 
 
 
 
 
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山高人为峰 水阔人为舟 ——记“武进区殷荣荣名班主任工作室”成员杨建秋、周丽萍、眭扬老师主题展示活动
2021-10-28 11:15  

金秋送爽,万里河山披锦绣;丹桂飘香,一轮明月寄深情。为引领教师向更高层次发展、走精英化发展的道路,促进专业师资队伍建设,以建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍,“武进区殷荣荣名班主任工作室”于20211028日在常州市高级职业技术学校开展了2021年下半年的首次研讨活动,此次研讨会上,眭扬老师、杨建秋老师与周丽萍老师带来了两堂精彩纷呈的主题班会活动。

眭扬老师针对学生的实际情况——身为常高职本科部的成员,以通过高考进入大学为目标,开展了“我的青春不留白”主题活动,本次班会从“初见乍欢、久处怦然”、“get新技能”、“脚踏实地、放飞梦想”三个层面展开,采用唱、跳、诵的活动形式,展示了21731班学生的青春与活力。通过班会活动的开展,不少学生在这样的氛围中对自己的未来有了规划。

杨建秋老师与周丽萍老师以“老带新”的方式,从为预防、促进心理健康教育,引导学生明白认识自我、接纳自我、超越自我的重要性,能体会到自己的价值方面,将机械学院的1925121211两个班级合在一起开展了一堂新颖的主题活动,活动分为“认识自我、接纳自我”、“积极面对、学会自我解压”、“巩固提高”三个部分,正如两位老师所说:“学生只有正确认识自我、积极面对人生中遇到的问题,学会自我调节,敞开自己的心怀,才能感受到人生的快乐和幸福。”

在接下来的探讨中,三位老师分别以《和学生沟通的艺术》、《高职学生品格提升探究》、《积极心理学在班级管理中的应用》为题,分享了自己在班级管理中的心得,使在座成员收获满满:

刘文君老师:三位老师开设的两堂班会运用了不同的形式,但是都是从学生的实际情况出发,贴近学生的学习与生活,让大家受益匪浅。

王菁老师:杨建秋老师与周丽萍老师运用同专业19级学生和21级学生“以老带新”的方式,增强学生的互动,也让学生树立除了目标意识,打开了我们开展主题活动的思路。

程维老师:眭扬老师的班会形丰富多样,给了学生足够的展示舞台,激发了学生的兴趣,如果能在中间加入班主任对未来的畅想与规划,起到进一步引领作用就更好了。

最后殷荣荣老师总结了工作室上半年的活动,也对下半年的工作提出了针对性的规划,希望工作室成员从主题活动、教科研活动、课题申报、定期的案例研讨等方面着手,努力提升自己的班主任素养,创建优秀、有特色的班级文化。


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